近些年的校招愈來愈多，可是就算那樣，依然會發(fā)生大學畢業(yè)生找工作難，公司招不上人的狀況，那到底什么原因致使如此的情況發(fā)生呢？校招存有什么樣的難題？怎么才能提升校招通過率呢？

校招存在的不足匯總：

1、校招方案難題

伴隨著大學擴招，學員就業(yè)前景日趨不容樂觀，公司也遭遇著要從很多的應屆生中選擇適合候選人的難點。

一些公司沒有制訂校招方案，沒有對招聘網(wǎng)站開展多方面剖析，對于不一樣職位的差異特性，挑選不一樣的招聘網(wǎng)站，沒有針對性和目的性參加校招主題活動，有一些公司經(jīng)常會在多種不一樣層級，擁有不一樣技術專業(yè)特征的院校開設校招，也常常是院校“校園招聘會”上的熟客，那樣做不僅不可以在短期內(nèi)招騁到招騁公司所須要的優(yōu)秀人才，也耗費了公司的人力資源、物力資源資源和時間。

有一些公司校招主題活動提前準備不太充足，只在人才招聘會展現(xiàn)板上簡易列舉了需要的職位，針對企業(yè)狀況和對應聘人員的任職要求規(guī)定等內(nèi)容沒有詳解。針對高等院校而言，為了更好地確保大學畢業(yè)生的就業(yè)，對公司的需要來之不拒，因此 ，校招的數(shù)目愈來愈多且展現(xiàn)出混亂和無方案情況，這給高校就業(yè)核心的管理人員產(chǎn)生很大工作壓力。

2、公司崗位設置方案與學員職業(yè)選擇難題

參與校招時，假如公司崗位設置方案不適當，公司通常會招不出適宜的優(yōu)秀人才，而大學畢業(yè)生也沒辦法挑選到適宜的職位學生就業(yè)。如今很多公司，尤其是中小型企業(yè)，在開展崗位設置方案的情況下，對面試員工的任職要求規(guī)定太高。

學員層面，職業(yè)選擇便是根據(jù)認識自己，掌握崗位，尋找一個最合適自身進步的崗位方位。假如自身職業(yè)選擇不足精確，一心只要往知名企業(yè)任職或是是有前景的行業(yè)，一山望著一山高，也常常會發(fā)生手上拿著入學通知書，遲遲不任職，老想等待也有更強的職位發(fā)生，最后錯過學生就業(yè)的黃金時間，最終落個沒有學生就業(yè)企業(yè)或是是只有到較弱的企業(yè)任職等結(jié)果。

3、招騁員工素質(zhì)不高

校招是公司和大學畢業(yè)生雙選的一個全過程，招騁隊伍的技術專業(yè)能力和綜合能力，將危害校招工作中各個階段的突破以及工作質(zhì)量。公司分配到校招的招騁員工素質(zhì)通常良莠不齊，有一些招聘人員針對所招聘職位的要求并沒有特別掌握，針對本公司企業(yè)文化，商業(yè)服務核心理念的宣傳教育沒有保證充足詳盡。

再加上校招中優(yōu)秀人才多種多樣、時間焦慮不安、每日任務重，招聘人員在人才招聘會全過程中很容易造成乏力心理狀態(tài)，對應聘人員的提出問題回應含糊不清；有一些招聘人員則覺得現(xiàn)如今應屆生就業(yè)問題大，覺得學員有恩于本企業(yè)，看待學員心態(tài)高傲，言行舉止趾高氣揚，乃至作出一副趾高氣昂的姿勢，針對面試的學員，只是讓求職者把個人簡歷留有，對學員提到的諸多難題體現(xiàn)得極厭煩，那樣的招聘人員將危害校招工作中的品質(zhì)，與此同時也傷害了招騁公司的品牌形象。

4、面試簡歷投遞難題

面試學員的個人簡歷如出一轍，絕大多數(shù)的學員工作經(jīng)歷非常少或是沒有，全是一張張薄紙，看上去都一樣，難以區(qū)別。就是，她們都還沒實踐活動工作中的表現(xiàn)機遇，個人簡歷中通常展現(xiàn)較多的便是在學校的學業(yè)成績，可是學業(yè)成績不相當于專業(yè)能力，尤其是對一些與實踐活動聯(lián)絡密切的崗位。因此只是憑個人簡歷，通常沒法調(diào)查出去職位所須要的素養(yǎng)。怎樣“萬中挑一”，尋找出色的侯選人，變成很多公司人力資源管理負責人關心的難題。