各市地勞動部門、學(xué)生就業(yè)服務(wù)局（處）、楊凌示范區(qū)人事部門勞動部門、省部級相關(guān)部門、中間駐陜企業(yè)：

　　為進一步貫徹執(zhí)行山西省第二期“三年四十萬”再就業(yè)培訓(xùn)方案，激勵正確引導(dǎo)下崗工人和失業(yè)人員大力開展創(chuàng)業(yè)活動，根據(jù)深入開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)具體指導(dǎo)、現(xiàn)行政策了解和服務(wù)支持，穩(wěn)步提升下崗工人和失業(yè)人員從業(yè)個人、私營經(jīng)濟和創(chuàng)立小微企業(yè)的工作能力。在參考世界各國開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗的基本上，大家建立了《陜西省創(chuàng)業(yè)培勻3H旨導(dǎo)意見》，現(xiàn)下發(fā)給大家，請融合本地域、本單位具體，趕緊研究制定自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施方案，用心組織實施。實施意見及工作中手機聯(lián)系人名冊請于2001年4月30日前報省工作和社保廳勞服局。

　　手機聯(lián)系人：黨天虎 手機：029-7292267

二00一年三月二十一日

山西省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施意見一、指導(dǎo)方針和首要每日任務(wù)

　　（一）指導(dǎo)方針。緊緊圍繞我國“十五”建設(shè)規(guī)劃和西部發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實山西省第二期“三年四十萬”再就業(yè)培訓(xùn)方案，激勵正確引導(dǎo)下崗工人和失業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)活動，根據(jù)深入開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)具體指導(dǎo)、現(xiàn)行政策了解和服務(wù)支持，穩(wěn)步提升下崗工人和失業(yè)人員從業(yè)個人、私營經(jīng)濟和創(chuàng)立小微企業(yè)的工作能力。

　　（二）關(guān)鍵每日任務(wù)。根據(jù)對有自主創(chuàng)業(yè)心愿并具有一定標(biāo)準(zhǔn)的下崗工人和失業(yè)人員及其別的社會發(fā)展員工進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的促進其進一步塑造自主創(chuàng)業(yè)觀念和市場競爭觀念，把握自主創(chuàng)業(yè)所必需的創(chuàng)業(yè)扶持、公司申請辦理、網(wǎng)絡(luò)營銷、財務(wù)會計、合同書政策法規(guī)等企業(yè)運營層面的相應(yīng)專業(yè)知識，掌握我國對下崗工人和失業(yè)人員開設(shè)公司的政策優(yōu)惠，提高運營管理能力和銷售市場管理能力。與此同時，根據(jù)進行現(xiàn)行政策了解和服務(wù)支持，提升創(chuàng)業(yè)成功率，進而做到擴寬學(xué)生就業(yè)方式，推動學(xué)生就業(yè)與下崗再就業(yè)的目地。

　　二、工作職責(zé)（一）選中學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)。凡有自主創(chuàng)業(yè)心愿和一定自主創(chuàng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的下崗工人、失業(yè)人員、個體工商戶、中小型企業(yè)（包含勞服公司）管理人員及社會發(fā)展別的工作人員，均可做為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)，現(xiàn)階段應(yīng)把下崗工人和失業(yè)人員做為培圳的關(guān)鍵，之后簡單化地將范疇擴展到城鎮(zhèn)別的員工。對規(guī)定參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作人員，應(yīng)最先開展能力測評，從這當(dāng)中挑選出有著一定文化素養(yǎng)、個人心理素質(zhì)和一定自主創(chuàng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（包含資產(chǎn)、新項目、技術(shù)性、場所等）的工作人員，到特定的培訓(xùn)學(xué)校接納學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　（二）聘用老師。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教師須具備扎扎實實濃厚的基礎(chǔ)理論基本功，又具備豐富多彩的社會經(jīng)驗，不但要教給創(chuàng)業(yè)方法，還需要解讀各種各樣國家經(jīng)濟政策。要依據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)，聘用三層面的師資隊伍：聘用參加現(xiàn)行政策制定和相關(guān)工商局、稅務(wù)現(xiàn)行政策資詢等領(lǐng)域的權(quán)威專家講學(xué)相關(guān)自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)行政策和公司申請辦理實務(wù)；聘用專家學(xué)者專家教授講學(xué)網(wǎng)絡(luò)營銷、媒體公關(guān)與智謀、財務(wù)會計、合同書政策法規(guī)等企業(yè)運營管理精義；聘用具備取得成功創(chuàng)業(yè)心得的老板言傳身教，詳細(xì)介紹工作經(jīng)驗，開展自主創(chuàng)業(yè)鼓勵。省社會保障廳將充分利用目前師資培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地，舉行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資力量培訓(xùn)機構(gòu)，聘用相關(guān)人員或權(quán)威專家講課，為城市、領(lǐng)域、單位給予服務(wù)項目。

　　（三）組織實施學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)一般分三個環(huán)節(jié)開展。第一階段為集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵開展自主創(chuàng)業(yè)觀念、自主創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論和相關(guān)經(jīng)濟發(fā)展政策法規(guī)文化教育。具體內(nèi)容包含：（1）自主創(chuàng)業(yè)觀念文化教育和最新法律法規(guī)文化教育；（2）銷售市場運營、稅務(wù)專業(yè)知識、會計知識、工商管理專業(yè)專業(yè)知識、媒體公關(guān)專業(yè)知識及其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷剖析；（3）有關(guān)現(xiàn)行政策專業(yè)知識（包含申請辦理個人、民營企業(yè)實務(wù)）。各培訓(xùn)學(xué)校在應(yīng)用省社會保障廳特定教科書的基本上，可以融合當(dāng)?shù)鼐唧w，自創(chuàng)協(xié)助教材內(nèi)容和案例教學(xué)法教材內(nèi)容。第二階段為資詢指導(dǎo)環(huán)節(jié)，由權(quán)威專家老師依據(jù)每一個學(xué)生創(chuàng)立公司類型、經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)域和創(chuàng)業(yè)人自己優(yōu)點等特殊情況，具體指導(dǎo)學(xué)生開展有關(guān)市場調(diào)研，了解銷售市場和明確產(chǎn)品定位，編寫出完整的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。對學(xué)生制訂的《創(chuàng)業(yè)計劃書》開展分類指導(dǎo)和資詢，協(xié)助學(xué)生明確有發(fā)展前途、合乎市場趨勢的創(chuàng)業(yè)好項目。第三階段為后面指導(dǎo)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵對于學(xué)生在具體自主創(chuàng)業(yè)歷程中遇上的問題，給予咨詢服務(wù)和服務(wù)項目，包含為學(xué)生在檔案寄存、開張備案、交納社保、調(diào)節(jié)營銷戰(zhàn)略、辦理貸款等層面帶來協(xié)助。 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方式應(yīng)形式多樣，可采用集中化講課、權(quán)威專家當(dāng)場資詢和經(jīng)典案例緊密結(jié)合，也可根據(jù)收視率繼續(xù)教育培訓(xùn)綜藝節(jié)目與現(xiàn)場考察調(diào)研緊密結(jié)合，還能夠邀約自主創(chuàng)業(yè)成功人士詳細(xì)介紹相關(guān)經(jīng)驗和感受，使學(xué)生把握創(chuàng)立公司必不可少的基本知識，提升學(xué)生處理具體問題和運營決策分析的工作能力。[page]

　　三、組織協(xié)調(diào)及具體實施流程（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市地勞動局要創(chuàng)立由領(lǐng)導(dǎo)干部掛帥，職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)管理方法、勞服公司等相關(guān)部門參與的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中領(lǐng)導(dǎo)組，將倉1業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)列入就業(yè)培訓(xùn)工作中總體規(guī)劃，確立工作目標(biāo)，制訂實施意見，保證工作中切實落實。各市地、各領(lǐng)域、各單位要積極主動搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的整體規(guī)劃、信息化管理、組織實施及資產(chǎn)籌集等項工作中；與此同時，要建立由相關(guān)權(quán)威專家、專家學(xué)者和商業(yè)界人員參與的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)咨詢管理公司，搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)行政策業(yè)務(wù)流程輔導(dǎo)及相關(guān)融洽服務(wù)項目工作中。

　　（二）宣傳策劃鼓勵。要靈活運用各種各樣主流媒體，宣傳工作進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)針對擴大就業(yè)和下崗再就業(yè)，促進是社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵實際意義，鼓勵必備條件的下崗工人和失業(yè)人員積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主題活動，爭取社會發(fā)展各領(lǐng)域的適用。要及早匯總創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的成功案例，根據(jù)經(jīng)驗總結(jié)和座談會的方式，擴張創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)危害。

　　（三）籌資。要經(jīng)過各種方式籌資創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資產(chǎn)；對下崗工人進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要爭取行政機關(guān)的適用J確保部門預(yù)算的下崗再就業(yè)補助金、學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)費的一定占比用以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；按照規(guī)定用好從失業(yè)險股票基金中開支的職業(yè)技能培訓(xùn)的補助；多方面爭得各界人士的大力支持與冠名贊助。

　　（四）制訂政策優(yōu)惠。要與相關(guān)部門一同研究制定推動下崗工人和失業(yè)人員創(chuàng)立公司的政策優(yōu)惠，如對下崗工人和失業(yè)人員創(chuàng)立的公司給與對勞服公司的稅收減免現(xiàn)行政策；對創(chuàng)立公司按置吸收下崗工人和失業(yè)人員學(xué)生就業(yè)的給與表揚和獎賞。

　　（五）執(zhí)行流程。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中分三個環(huán)節(jié)。第一個階段：進行制訂教研計劃和考試大綱、學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師、機構(gòu)招收等準(zhǔn)備工作。第二階段：執(zhí)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。第三階段：吸取經(jīng)驗，修定教材內(nèi)容，擴張示范點。

　　全國各地市、各領(lǐng)域、各單位應(yīng)在2001年4月底前進行自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施方案的制訂工作中，并挑選l一3個職業(yè)技能培訓(xùn)基本比較好的培訓(xùn)學(xué)校做為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點區(qū)。